На занятии по истории профессор предложил группе необычную работу — написать послание своему прадеду, сражавшемуся на войне. Сначала студенты отнеслись к этому как к очередному упражнению, но по мере написания многие осознали, насколько глубоко это их трогает.
Письма получились искренними, полными эмоций. Некоторые ребята впервые задумались о подвиге предков, другие ощутили связь с семьёй. Это задание не просто выполнили — оно заставило пересмотреть ценности и взглянуть на прошлое по-новому.